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miércoles, 15 de octubre de 2014

ALERTA: IDEACIÓN SUICIDA EN LOS NIÑOS.


El día de hoy damos seguimiento al tema de la depresión en los niños y sus síntomas, en esta ocasión es más sensible, puesto que no podría creerse la ideación suicida en ellos lamentablemente existe y es importante no solo darlo a conocer sino crear conciencia en los adultos, profesionales, padres de familia, la depresión es un tema que hay que tomar muy enserio al igual que el de un adulto.

¿Pero cómo se llega a esta afirmación?

Reciente investigación ha demostrado que los niños experimentan este tipo de pensamientos aunque sea un indicio moderado con la siguiente afirmación: “pienso en matarme pero no lo haría”, este extracto es retomado de las preguntas arrojadas de dicha investigación, para dar más claridad o bien una idea exacta 16 de cada 30 niños mantienen esta postura, mientras que 1 de ellos está dispuesto a atentar contra su vida.

Esta cifra representa una alarma que todos debemos de prestar atención, en especial que es lo que lleva a que el niño piense de esa forma, ignorar estos datos no es conveniente.




¿Pero entonces yo adulto como lo detecto?

Anteriormente se abordó el tema de la depresión en los niños y sus síntomas, con ello indicar que están propensos a tener ideación suicida, que si lo analizamos de esta forma los síntomas que prevalecen son significativos, afectan al niño, por lo cual empieza a generar estos pensamientos al no encontrar una solución a lo que le aqueja.

Los niños que asumen esta situación emocional le impide seguir no solo con sus actividades normales, sino perder el contacto con la familia, la escuela, los amigos, lo cual se hace mucho más evidente y de fácil detección.

No olvides que ante todo la comunicación y la relación que lleves con el niño (a) es fundamental para guiarlo de forma afectiva e indagar las causas de sus problemas, lo que ellos valoran mucho son los cuidados que un adulto les brinda, porque esto no solo genera confianza sino que lo ayuda a fortalecer su  autoestima, que dando seguimiento al artículo anterior, una buena autoestima es sinónimo de bienestar psicológico.


Si fue de tú interés el artículo y crees que debe de mejorar, dar una opinión o aportación nueva son bienvenidos  este es su espacio y juntos enriquecemos nuestros conocimientos y creamos conciencia.

miércoles, 8 de octubre de 2014

LOS SÍNTOMAS HABLAN LO QUE LOS NIÑOS CALLAN

El tema de hoy a diferencia de la depresión en los adultos, en los niños resulta más difícil  su pronta intervención, pasa desapercibida a consecuencia de la falta o escases de información, dar un seguimiento a este tipo de temáticas es prioridad.

En esta ocasión hablaremos de los síntomas como clave esencial para detectar una posible depresión por ello se decide realizar un análisis al respecto.

Existen diversos síntomas que conforman la conducta del ser humano, no se debe de subestimar su manifestación, en especial cuando se presenta con mayor frecuencia y lo más importante si es a causa de una situación emocional, que por ende afecte todos los demás ámbitos de desarrollo en el niño como lo es la familia, la escuela, social.

Este desequilibrio es el que se toma en cuenta como una condición que afecta emocionalmente al niño para comprobar tal hecho es necesario tener en cuenta que en la medida que lo presente es como se debe de observar al mismo tiempo que considerar sus causas.

Cuando hablamos de los síntomas de la depresión nos fundamentamos en lo que el niño demanda a través de sus manifestaciones de forma física a través su esquema cognitivo, esto último referimos a su esquema de pensamiento, el niño ya trae consigo una educación previa (ya se formó una idea) lo cual influye en la forma en que reaccionara, lo que significa que si el niño tiene una idea distorsionada de la realidad se reflejará en su desempeño, conductas, actitudes, etc., alterando su bienestar psicológico, específicamente sus emociones.



¿Por qué  se desarrollan estos síntomas?

Se estima que la causa principal de que el niño desarrolle síntomas depresivos durante su infancia debido a la baja autoestima, y que retomando el concepto de esquema cognitivo (percepción o pensamiento de su realidad) también esta significativamente relacionado con su autoimagen, que en caso de tener una idea errónea (como se aborda en el párrafo anterior) también repercute de forma negativa prevalece la poca o nula seguridad para afrontar adecuadamente sus propios problemas, se destacan estos conceptos para tener una definición más exacta del origen de los síntomas.

El niño manifiesta  en sus conductas: llanto, dependencia materna, irritabilidad, insomnio, ideación suicida, aislamiento, no socializa con nadie, pesimismo, apatía por cualquier actividad, y por supuesto cualquier otro síntoma que se puede ver de forma exterior se tiene que prestar especial atención, tampoco dejar de lado que no siempre se presentan enseguida los síntomas, por ello siempre es necesario conocer a detalle la personalidad de un niño.

Si tú tienes niños en casa, no olvides que la base principal de su bienestar psicológico es  que mientras este en tus posibilidades o eres su educador directo en las situaciones adversas por las que atraviese el niño (por muy insignificantes que puedan parecer) brindarle de tú tiempo, confianza para que el niño logre expresar otras situaciones que no consideren y sobre todo la explicación que muchos de ellos necesitan cuando algo no sale bien, este es un punto elemental, pues de esta forma el niño ira orientado de forma adecuada por el adulto quien lo educa, procura y estima.

Si te gusto este artículo, no olvides compartir, comentar, sugerir. Estoy segura de que tenemos mucho que aportar,  de que toda información es valiosa para fomentar el bienestar psicológico de muchos de nosotros y de otros.

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